4天瑜伽教练提升课程:理疗瑜伽第4天

2024-11-04 17:58:46
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  瑜伽健身类文章

  ​今天继续讲肩颈理疗

  首先复习昨天的重点知识,然后继续讲肩带上的四条肌肉和对应的理疗方法,最后实习一节私教理疗课。

  开始课程如下:

  01. 复习重点知识:理疗的作用

  1.理疗的作用有两点:

  (1)活花血管内的气血流动。

  (2)放松紧张肌肉。

  通过以上两点,从而达到:身体骨正经柔,气血从流的效果。

  ​2.理疗的方法:

  (1)呼吸法:把呼吸带到患处。

  (2)按摩推拿法:手法找正位,强化薄弱区域力量。

  (3)布置家庭作业:规律作息,少看或不看手机,少干重活 ,保持正确的姿势。

  ​补充昨日漏点:

  耳朵下方的肌肉叫胸锁乳突肌

  它的作用是,帮助头左偏右偏、支撑头部正位和有力量的作用。胸锁乳突肌不健康有力量,可能会造成乌龟脖。

  乌龟脖的矫正方法:

  (1)手法按摩推拿:{1.理疗老师叫学生坐着,你用大拇指与其它四指的指肚按摩他颈两侧。2.教练叫学生躺着,你用食指、中指和无名指三个手指肚往上托拿按揉他颈两侧。}

  (2)用颈椎矫正器就,教练用颈椎矫正器(两个带刺的胶球)来回推拿按摩他的枕骨下肌与胸锁乳突肌。

  02. 肩带上的四条肌肉

  1.​肩胛提肌

  位置:肩胛提肌的起点1—4颈椎,终点到锁骨一点。

  作用:肩胛提肌紧张会导致耸肩弯脖子,它的功能帮助肩胛骨上提下回旋,头部作同侧上提下弯的作用。

  理疗方法:

  (1)按摩肩胛骨窝窝里,头下方两个窝窝里面。

  (2)教练叫学生坐在那里,你先叫他头偏左,你帮他推右边脸;然后叫他头偏右,你帮他推左边脸。

  

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  2.​菱形肌

  位置:菱形肌起点颈椎的6—7脊突,终点到胸椎的1—4脊突,肩胛骨上角边缘。

  作用:菱形肌的功能帮助肩胛骨下回旋,向后靠拢。对菱形肌的练习,可以对抗圆肩和驼背。

  理疗方法:

  (1)俯身推举哑铃

  (2)教练叫学生坐在那里,你辅助他拉伸展带

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  ​3.前锯肌

  位置:前锯肌起点1—9肋,终点(止点)肩胛骨前面的下角内边缘一点。

  作用:前锯肌的功能让肩胛骨向前。比如驼背,可以理疗前锯肌,再按摩菱形肌,可以得到改善。

  理疗方法:

  (1)按摩:教练叫学生躺在那里 ,你用手帮他四处推揉开前锯肌。

  (2)撑开:教练叫学生那里,你叫他拿着哑铃做扩胸运动。

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  ​4.斜方肌

  位置:斜方肌起点上项线的1/2处,1—12胸椎的脊突上,终点(止点)到肩峰锁骨的1/3处。

  先讲斜方肌上束:

  位置:它在起点前半段。

  作用:斜方肌上束的功能,上提肩胛骨。高低肩与斜方肌有关。

  理疗方法:

  (1)教练叫学生坐在那里,你叫他把自己同侧手放在臀部下方拉肩,头偏向另一侧。

  (2)教练叫学生坐在那里,你帮助推拿,加媒介(他自己另一只手)放同侧脸,你的一只手放他脸上的手背上,另一只手放他被拉的肩膀上,朝两方推拿。

  (3)教练叫学生坐在那里,用按摩球推拿学生斜方肌。

  (4)教练叫学生坐在那里 ,你用双手拉起他肩膀上一大块肌肉,你左右手同时朝内外反方向用力拧,像拧麻花一样用力拧。

  ​接下来讲斜方肌下束:

  位置:斜方肌下束在斜方肌止点内。

  作用:斜方肌下束功能同斜方肌上束,上提肩胛骨。高低肩与斜方肌有关。

  理疗方法:

  (1)教练叫学生自己在家,挂两个球拉。

  (2)教练叫学生往上推举,肩胛骨下沉向后靠近

  (3)教练叫学生练眼镜蛇式,大无畏的手印;或眼镜蛇变体,肩胛骨向后靠近往后拉。

  (4)教练站着,学生蹲着,你叫他拉你举起的手臂,他的手肘不能弯曲只肩胛骨用力、手臂不用力往下拉你的手。

  (5)增加接触点,教练叫学生练眼镜蛇,用瑜伽球支撑双手或身体。

  瑜伽球=波速球

  以上方法都适合理疗圆肩驼背。

  03. 实习一节私教理疗课

  理疗时间:90分钟

  课时费:380元,(总课数30—100节课才有效果)

  针对人群:一个经常坐办公室的人找上你做他的私人教练

  理疗方法:

  第一步,先给他做身体评估

  测评评估内容:

  先要他填写:年龄、职业、性别、文化程度资料表,再做给他身体做如下侧评评估

  (1)两个冠状面,

  (2)两个矢状面,

  (3)水平面

  测出他的身体形状、身高,再根据他提供的资料帮他做康复理疗身体。

  第二步,测呼吸

  也先做评估:是属于纵向呼吸(腹式呼吸)还是横向呼吸(胸式呼吸),亦或是属于另类模式本来是错误的呼吸,得出结论,针对性理疗。

  第三步,也可以说是穿插在第二步之间的,叫他做如下体式测试:

  办公室的人原本的状态:(1)膝盖拉长了,(2)腹股沟缩短了,(3)腿后侧缩短了,(4)腹部松而无力,(5)后背拉长了,(6)颈前侧缩短了或拉长了。

  理疗前测评评估体式:(1)前屈30度缩短膝盖,(2)后弯20度拉长腹股沟,(3)左侧弯30度,(4)右侧弯25度,(5)右扭转30度,(6)左扭转25度。

  理疗体式:

  (1)缩短膝盖的方法:教练叫学生坐在那里,双手在臀部后方撑地,你叫他膝盖窝下方和小腿上方垫瑜伽道枕,你坐在他对面双手臂部后方撑地,然后伸直双腿压他小腿上方的瑜伽道枕。

  (2)拉长腹股沟的方法:鸽王式,背部后弯式。

  (3)拉长腿后侧的方法:前屈背部伸展式。

  (4)增加腹部力量的方法:板式,俯卧撑

  (5)缩短后背的方法:眼镜蛇变式

  (6)颈前侧缩短或拉长的方法:统一用束角式。教练叫学生坐在那里,做束角式,身体往前往下(保持头、颈、脊柱一条直线),双手朝前撑地板;教练坐在学生后面适当的距离,同样是束角式坐着,然后你要双手推他的背。

  办公室人理疗后的状态:(1)膝盖缩短了,(2)腹股沟拉长了,(3)腿后侧拉长了,(4)腹股沟有力了,(5)后背缩短了,(6)颈前侧拉长或缩短了。

  理疗后侧评评估体式:(1)前屈45度,(2)后弯35度,(3)左侧弯45度,(4)右侧弯45度,(5)右扭转50度,

  (6)左扭转40。

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  写在最后

  ​我们的理疗课程现在讲完了,客户买课程​尽量买100节课,1—10节课我不卖,如果实在没钱的话,你先买一部分吧,买30节。要不然你买10节课,钱花了,又没有效果。

  ​作为一个康复理疗老师,在接受私教的时候,老师的观点一定要主动,这样以后在理疗过程中,学生(客户)才能听你的话尊重你配合你。教学教学,只有教师和学生相互默契配合,才能起到作用,收到相互想要的预期效果。

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